Découvrir les nombres et leur utilisation
Autant que (3)

1 fiche en Grande Section

Période 1
Période 2
Période 3
Période 4
Période 5

Pourquoi travailler autant que (3) en GS ?

Construire le nombre est l'un des piliers des mathématiques en maternelle : il s'agit de comprendre ce que représente une quantité, au-delà du simple comptage mécanique.

Découvrir les nombres et leur utilisation : Autant que (3). Réaliser une collection ayant autant d'éléments qu'une collection donnée.

Cette fiche prépare progressivement l'enfant aux premiers calculs qui seront abordés au CP.

Jeux interactifs Escape game pédagogique