Dossier complet à télécharger : fiches de numération au CP. Dénombrer, comparer, décomposer et construire les nombres.
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Géométrie-mesures
Les solides (1)
2 fiches en CP
1ère période
- EXERCICES : Se repérer dans l'espace. 2 fiches
- EXERCICES : Se repérer sur un quadrillage (1). 2 fiches
EXERCICES : Les solides (1). 2 fiches (page actuelle)- EXERCICES : Les jours de la semaine. 2 fiches
- EXERCICES : Comparer des longueurs (1). 2 fiches
- EXERCICES : Utiliser la règle (1). 2 fiches
- ÉVALUATION Période 1. 4 fiches
2ème période
3ème période
- EXERCICES : Comparer des longueurs (2). 2 fiches
- EXERCICES : Se repérer sur un quadrillage (2). 2 fiches
- EXERCICES : Utiliser la règle (2). 2 fiches
- EXERCICES : La monnaie (2). 2 fiches
- EXERCICES : Problèmes de monnaie. 2 fiches
- EXERCICES : Problèmes de longueurs. 2 fiches
- EXERCICES : Égalités de longueurs dans une figure géométrique. 2 fiches
- ÉVALUATION Période 3. 4 fiches
4ème période
- EXERCICES : Le calendrier. 2 fiches
- EXERCICES : Reproduction sur quadrillage. 2 fiches
- EXERCICES : Les heures. 2 fiches
- EXERCICES : Déplacements sur quadrillage. 2 fiches
- EXERCICES : Double et moitié d'une longueur. 2 fiches
- EXERCICES : Problèmes de construction. 4 fiches
- EXERCICES : Utiliser les unités de mesure de longueur. 2 fiches
- EXERCICES : Les solides (2). 2 fiches
- ÉVALUATION Période 4. 4 fiches
5ème période
- EXERCICES : Les pavages. 2 fiches
- EXERCICES : Se repérer dans un espace connu - La classe. 2 fiches
- EXERCICES : Comparer des contenances. 2 fiches
- EXERCICES : Assemblage de solides. 2 fiches
- EXERCICES : Comparer des grandeurs. 4 fiches
- EXERCICES : Problèmes de reproduction. 2 fiches
- ÉVALUATION Période 5. 2 fiches
Géométrie-mesures CP : Les solides (1), pourquoi s'entraîner ?
Les solides (1), comme toutes les notions de géométrie et de mesure étudiées au CP, demande un entraînement régulier pour être maîtrisée durablement.
Cette fiche propose des exercices ciblés sur les solides (1), pour permettre à l'élève de s'entraîner de façon autonome et à l'enseignant d'organiser un suivi individualisé.
Un entraînement régulier, notion après notion, permet à l'enfant de gagner en aisance dans l'espace et dans la manipulation des grandeurs, une condition nécessaire pour aborder sereinement le CE1.
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* Un lignage Gurvan, aménagé et simplifié par rapport au lignage Seyès.
* Un interlignage de 3 mm, adapté aux jeunes élèves qui n'ont pas encore acquis la précision nécessaire pour écrire dans le lignage 2 mm.
