L’histoire traite de 24 heures dans la vie d’un banc. Mais pas n’importe lequel et pas n’importe où. Car dans la famille de Georges, on est banc de père en fils. Georges se souvient de ses précédents lieux de villégiature : en bord de mer, sous la mer, dans le jardin d’un écrivain… Il se souvient aussi du moment où son dossier lui a poussé. Georges vit maintenant dans un square très particulier, car chacun, lorsqu’il en franchit la porte se transforme immédiatement en sa peluche préférée. C’est le moment de tous les possibles, tous les jeux, toutes les transformations incongrues. Reprendre des forces, partager des goûters, attendre le grand Minouit, regarder l’heure qui bouge… Georges est le témoin ainsi que la mémoire autant des lieux que de ses visiteurs dont il connaît aussi la vie de l’en dehors du square.
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IA Vaucluse:Descriptif physique, Axes de travail possibles, Mise en réseaux
Académie Créteil Télémaque:Propositions d'activités types,relation texte / image, activités d'écriture
IEN Passy :Propositions de mise en réseau, Possibilités d'écriture
Ien St Marcellin : Maîtrise de la langue et littérature, ORL, pistes d’entrée.
netia59a.ac-lille: Résumé, pistes de travail, interdisciplinaritéi