Phonétique
Exercices sur le son [ bl-pl ]

2 fiches en CP

1ère période
2ème période
3ème période
4ème période
5ème période
  • Aperçu fiche 1 : le son [bl-pl ] CP
  • Aperçu fiche 2 : le son [bl-pl ] CP

L'apprentissage du son [bl-pl ] en CP

Au CP, la maîtrise des sons est la clé de l'entrée dans la lecture : reconnaître le son [bl-pl ] à l'oral puis l'associer à ses différentes écritures possibles est une étape essentielle du décodage.

Cette fiche propose des exercices ciblés sur le son [bl-pl ], pour permettre à l'élève de s'entraîner de façon autonome et à l'enseignant d'organiser un suivi individualisé.

En consolidant son après son la reconnaissance des sons, l'enfant construit peu à peu l'automatisme nécessaire pour se concentrer, plus tard, sur le sens de ce qu'il lit plutôt que sur le décodage.

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* Un lignage Gurvan, aménagé et simplifié par rapport au lignage Seyès.
* Un interlignage de 3 mm, adapté aux jeunes élèves qui n'ont pas encore acquis la précision nécessaire pour écrire dans le lignage 2 mm.

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